青年教師教學能力的提升将決定我院各專業的人才培養質量。為加強我院教師隊伍建設，提高青年教師的綜合素質，促進青年教師盡快成為思想過硬、業務精良的教育教學能手，特制訂本方案。
一、培養目标
全面提升青年教師的教學能力，讓他們盡快成長為我院的教學骨幹，在以下幾方面的能力取得較大提升。
1.研讀教學大綱、分析處理教材、教學内容删選取舍的能力；
2.課程内容、案例教學、互動教學的設計能力；
3.課堂組織控制、學生情緒管理能力；
4.試卷命題和分析的能力；
5.撰寫教研論文、教研課題研究能力；
6.運用現代化技術輔助教學的能力。
7.教學方法創新能力。
二、培養對象
35歲以下的青年教師以及進校任教不滿三年的教師。
三、培養方案
（一）老教師傳幫帶
按照《威尼斯144777青年導師制暫行方案》，為35歲以下青年教師制定一名經驗豐富的老教師作為青年教師導師，對青年教師進行指導培養。
1.培養内容
1）科學編制授課計劃，正确填寫《教學計劃進度表》；
2）備課的要求、方法，教學内容的深入理解，講課技巧；
3）課堂管理、學生管理的方法；
4）作業的布置，考試出題、批閱的要求和方法；
5）教研論文的選題和撰寫方法。
2.指導時間
指導期為期二年，指導教師要聽青年教師的課四次以上
3.評價考核
指導教師要考核青年教師的助課考勤情況，對上課效果、教案撰寫、作業批改、學生輔導、教研論文撰寫等情況做出優秀、良好、合格的評價。考核不合格的不得擔任教學工作。
（二）青年教師培訓
由威尼斯144777組織青年教師授課能力提升的培訓，培訓的内容包括以下幾個方面：
1.人才培養方案和課程大綱的研讀；
2.備課的要求和方法，教學資料的收集和整理；
3.課件制作的方法和技巧；
4.怎樣上好第一節課；
5.上課内容的設計，互動環節的設計；
6.案例的收集、整理、講解與讨論；
7.課堂效果的控制，學生管理的方法；
8.小組教學法，情境教學法，啟發式、讨論式教學方法的介紹；
9.作業的布置、試卷的出題與批改要求，學生輔導的要求與方法。
10.畢業設計的選題和指導方法；
11.現代教學手段的應用。
威尼斯144777
2020年6月
