11月3日晚7時，法政學院新生幹部培訓第二講在A合十二教室如期舉行。法政學院團總支書記崔越擔任本次主講。
崔書記主要從學生幹部工作的内容、特點和開展的方式方法等方面對廣大新生幹部進行講述。崔書記首先從學生幹部角色定位說起，他指出，學生幹部首先是學生，其源于學生但又高于學生。學生幹部在成長過程中，扮演着雙重角色，這就要求大家必須準确定位後才能充分發揮自我管理、自我教育、自我服務方面的作用。要進行積極主動的學習和服務，這是學生幹部先進性和模範帶頭作用的起碼要求。他指出，學生幹部幹工作，不要因為怕犯錯誤，而畏首畏尾，要進入角色，并随即引用毛澤東的經典話語“不犯錯誤有兩種人，已經死去的人和尚未出生的人”，有錯誤就要總結反思，下次活動才能大膽有效開展。在工作開展程序中，既要學會統籌全局工作的方法又要懂得處理局部工作的辦法。思想政治教育活動、校園實踐鍛煉、文化娛樂體育活動、科研學習活動和公益活動構成了大學生活動的整體，在這些活動中，學生幹部便是核心和骨幹力量，而法政學院的學生幹部應立足學院特色，着力加強對自己和普通同學的思想政治教育工作。崔書記全面指出學生幹部的工作特點具有業餘性、非權力性、橋梁紐帶性、工作程序性、階段性和目的性，其主要任務是帶領廣大同學在德智體美等方面得到發展。在同學中開展工作要講究方法，計劃性和方向性是必需的，因為“方向不明，無從下手；目标不明，累死三軍”。計劃要在符合學校的要求下，且能切合學生的發展實際才會具有可操作性。對計劃的執行結果要進行全面有效的檢查、反思和總結，總結一定要有激勵性。學生幹部要特别注意自己心理健康問題，應能夠有效的自我控制和調節。最後，他說，對學生幹部總的要求概括起來就是要做到與“責任”、“态度”、“能力”和“奉獻”四個詞相稱。
整場講座，崔書記将對學生幹部的希望與要求，貫以學習生活之事中娓娓道來。講座結束後，廣大新生幹部紛紛表示，此次講座讓他們受益匪淺，為更加清晰的定位自己和更加順利的開展工作起到了巨大的推動作用。
